格伦教育新理念

教育和培训行业的结合在我国还处于萌芽阶段，而且也没有将线上学习和线下学习完整的结合。根据格伦教育对参加培训的学员的调查结果显示，线上学习和线下学习脱节现象很严重，也就是说混合学习没有得到很好的实践。

我国网络已经普及，格伦教育看到网络型教学的商机，开展混合型教学方式，也就是课堂教学和网络教学两种方式的结合。利用课堂教学能够保留传统教学的优势，学生学习效率以及答疑等都比较方面，效果也较好，线上教学还包括网络教学，在远程教学、课后答疑及假期辅导等方面提供了更大的便利。但如果面对的受教育人群不是中小学生和初高中学生，而是需要掌握一定专业技能的在职人员和毕业大学生，那么这种课堂教学就过于死板，也无法让他们掌握实际操作能力。所以此时就要结合线下教学方式，让他们有更多交流和实践的机会，同时教师也可以根据具体情况进行辅导。

格伦教育将我国教育情况作出调查，我国接受从小学到大学教育的人数占全球的十七个百分点，而教育市场价值的比例却只有两个百分点，所以我国是未来在世界上在教育领域能够获得极大发展的国家之一。

人们都能看到金融危机市场萎缩和消费低迷的现象，大部分人和企业都在考虑降低投资和支出，但是格伦教育看到的却是在这种情况下，几乎没有一位家长减少为子女的教育投资，所以加盟格伦教育，能够为创业者、投资者和加盟商带去巨大的金矿。