格伦教育重视综合性人才的培养

只要说到教育，大多数人都能想到名校，想到学历，本科、研究生或博士等。而且多数人认为考上了名校，获得了高等学历，就已经成为一个出色的人才，但这种想法是完全错误的，对于某些人来讲，只是获得了学历，也就是形式上的，但是却在学习过程中只学习考试的内容，也就是仅仅为了应付考试。对于这种情况，格伦教育予以总结，即形式化教育过于严重，没有发挥教育的根本目的，也没有体现教育本质。

任何一个企业经营的目的都是盈利，或者说目的之一一定是盈利。当然，格伦教育也如此，利润是维持企业正常运行的必要条件，所以盈利也是格伦教育目的之一。但它同时看到了如今教育和教育机构的弊端，往往接受过高等教育或者从培训机构结业的学生，到社会上并没有很强的实践能力，对于专业技能也只是纸上谈兵。

格伦教育将中国式教育的特点总结为：个人性质、片面性和畸形化。也就是教育理念和教育体制本身就存在问题。例如每天老师都在告诉学生要保护环境、热爱自然，但另一方面可能连教师自身都没有这种观念。

所以，格伦教育正是本着突破这种禁锢，创造新的教育理念，建立并完善了各种专业技能、出国留学和游学等项目，理论教育与实践教育相结合，让学生真实的接触到所学的内容。为国家培养更多的综合性、高素质的人才。